REGULAMENTO DO CONCURSO DE FOTOGRAFIA
Rio de Janeiro, seu
cotidiano, seus espaços.
I - DO CONCURSO
II -
DOS OBJETIVOS
III - DOS
PARTICIPANTES
IV - DA
COORDENAÇÃO
V - DOS
PRAZOS
VI -
DAS IMAGENS
VII -
DO JÚRI E DA SELEÇÃO
VIII -
DA PREMIAÇÃO
IX -
DISPOSIÇÕES GERAIS
X -
ANEXO
I – DO
CONCURSO
Reconhecendo a escola
como um espaço de criação e visando homenagear a Cidade do Rio de Janeiro em
seu 450º aniversário, a E/SUBE/CED/Gerência de Mídia-Educação propõe o Concurso de Fotografia para alunos do 1º ao
9º ano do Ensino Fundamental, do PEJA
(I e II), professores e funcionários. O concurso consiste na seleção de fotografias
inéditas, com o tema “Rio de Janeiro, seu
cotidiano, seus espaços”.
O concurso terá três
categorias, a saber:
Categoria
1 –
Alunos do 1º ao 6º ano do Ensino Fundamental
Categoria
2 –
Alunos do 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental e PEJA (I e II) Categoria 3 – Funcionários da Rede
Pública Municipal de Ensino (professores, bibliotecários, agentes de educação
infantil etc.)
II – DOS
OBJETIVOS
§ Estimular a
criatividade, sensibilidade estética e interpretação crítica dos participantes.
§ Enriquecer o
projeto pedagógico das escolas.
§ Estimular a
reflexão sobre o tema proposto.
§
Envolver
alunos, professores e funcionários da Rede Pública Municipal de Ensino no
calendário de ações comemorativas do 450º aniversário da Cidade.
§ Incentivar a
observação e a busca de diferentes espaços e cenas da cidade.
§ Diversificar a
prática pedagógica em relação à leitura de diferentes linguagens.
III – DOS
PARTICIPANTES
Poderão participar do
concurso todos os alunos, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e PEJA I e II,
regularmente matriculados nas Unidades Escolares da Rede Pública Municipal do
Rio de Janeiro, bem como professores e
funcionários das escolas, creches e bibliotecas escolares municipais.
IV – DA
COORDENAÇÃO
À E/SUBE/CED/Gerência
de Mídia-Educação caberá a coordenação geral do concurso. É de sua competência:
§ Divulgar o
regulamento deste Concurso nas CRE e Unidades Escolares.
§ Indicar e constituir
a comissão julgadora.
§ Divulgar o nome dos
autores das imagens selecionadas.
§ Organizar as imagens
selecionadas, com vistas à divulgação e possível publicação e exposição
pública.
V – DOS
PRAZOS
§
Lançamento do concurso: 09/02/2015
§
Produção nas escolas: 10/02 a 17/04
§
Seleção nas escolas: 20/04 a 29/05
§
Envio
das imagens selecionadas para a CRE, por e-mail: 01/06 a 12/06
§
Seleção
nas CRE: 15/06 a 30/06
§
Envio
das selecionadas para a Gerência de Mídia-Educação: 01/07 a 10/07
§
Seleção
no Nível Central: 13/07 a 31/07
§ Divulgação do
resultado: agosto 2015
§ Exposição fotográfica:
novembro 2015
VI – DAS IMAGENS
§
As
fotografias terão como tema: “Rio de
Janeiro, seu cotidiano, seus espaços”. A proposta é retratar a Cidade do
Rio de Janeiro, seus espaços, sua geografia, sua história e cenas urbanas.
§
Serão
admitidas, para o concurso, imagens originais, em preto e branco ou em cores,
em suporte digital. Os participantes poderão utilizar qualquer máquina
fotográfica digital, celulares.
§
As
fotos produzidas poderão incluir o uso de efeitos, aplicativos, retoques ou
edições.
§
Todas as fotos devem ser enviadas em formato digital "jpg",
no tamanho 2550x1700 – 200 dpi – com
tamanho aproximado de mínimo de 4.0 Megapixels (tamanho para se obter uma cópia
impressa 20 X 30 cm).
§
Cada
participante poderá concorrer apenas a título individual, com uma fotografia.
§
As
fotografias devem ser de autoria dos próprios participantes, que serão
responsáveis pela autenticidade dos trabalhos apresentados.
§
- As imagens
deverão estar identificadas com o nome
do aluno, ano de escolaridade,
nome da escola com designação, equipamento utilizado (modelo de
máquina fotográfica, modelo do celular utilizado) local e data onde a
foto foi tirada e categoria. Estas
informações deverão aparecer no texto do e-mail, obedecendo a esta ordem de apresentação. As fotos também
deverão ser enviadas com a autorização de uso de imagem preenchida e
anexada ao e-mail. Seguir modelo anexo.
§
Cada
CRE deverá enviar, para a E/SUBE/CED/GME, 15 fotos, sendo 5 de cada categoria. Os arquivos
devem ser enviados para o e-mail: 450riodejaneiro@gmail.com .
VII – DO JÚRI E DA SELEÇÃO
- A seleção nas escolas
deverá ser realizada por um júri composto por 5 profissionais.
- A seleção no
Nível Central será realizada por um júri constituído por profissionais da
Secretaria Municipal de Educação, das Gerências afins, bem como por
profissionais da área, convidados pela E/SUBE/CED/ Mídia-Educação, que
coordenará a seleção.
§
Os
trabalhos admitidos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios:
. Coerência imagem/tema
. Originalidade/Criatividade
. Objetividade da mensagem
. Qualidade técnica
. Qualidade estética
- A
Comissão Julgadora premiará os cinco primeiros colocados de cada categoria
(quinze fotografias) e selecionará mais 35 (trinta e cinco) fotografias de
todas as categorias para participarem da exposição Rio de Janeiro – 450 anos de História: espaços e cenas Sendo assim, as primeiras 50 (cinquenta) fotografias colocadas no concurso
serão expostas em local a ser definido.
VIII –
DA PREMIAÇÃO
- Os 15 (quinze)
primeiros colocados, 05 (cinco) de cada categoria, serão premiados com
máquinas fotográficas digitais, livros, e participarão da cerimônia de
premiação, em data e local a serem posteriormente divulgados.
- Os 35 semifinalistas serão premiados com
livros.
- Os 50 trabalhos
selecionados (15 finalistas e 35 semifinalistas) participarão da exposição de fotografia
organizada pela E/SUBE/CED Mídia Educação, prevista para novembro de 2015.
IX – DISPOSIÇÕES GERAIS
Quaisquer
dúvidas, divergências ou situações não previstas neste regulamento serão
resolvidas pela Gerência do Projeto “Rio, uma cidade de leitores”.
OBS: O TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM ENCONTRA-SE NA SALA DE LEITURA
Como em todos os anos, a Sala de Leitura recebe uma verba para fazer compras no Salão do Livro e leva os 40 maiores leitores do ano.
Lá, eles ganham um livro e muitos deles aproveitam para fazer suas compras!
Mais um livro produzido pela Sala de Leitura, com a parceria da professora Ana Beatriz, do Acelera 3 e exposto no Salão.
Atendendo à essa solicitação, a Sala de Leitura elaborou uma oficina de poesia tendo como base o seguinte princípio: "Tudo é poesia, basta apenas observarmos ao redor com um outro olhar, então, todo mundo é capaz de escrever uma poesia." 
Com a parceria dos professores de Língua Portuguesa do 6º ano: Silvia e Arthur, aplicamos as oficinas e obtemos resultados surpreendentes.
Para dar mais suporte, os alunos leram em conjunto várias poesias, antes de produzirem as próprias.
Essas poesias farão parte de uma coletânea, produzida pela Sala de Leitura, para o próximo ano. Nesta publicação constarão também as ilustrações de outros alunos em cima das poesias. 
Com o intuito de aproximar os alunos do audiovisual, fizemos uma experiência: fazer a exibição de curtas no horário da aula. Desta forma, disponibilizamos sessões para todos os anos. A que teve sucesso foi a série "Juro que vi" vista pelos alunos dos sextos e sétimos anos.
Foi bem divertido, além do quiz ao final de cada sessão, fizemos uma enquete do melhor curta acompanhada de sorteios de pacotes de gibis.
No início de cada ano letivo convidamos as turmas dos sextos anos, novas na escola, para conhecer a sala de leitura e sua dinâmica. À eles, apresentamos o Projeto Jovens Leitores de uma maneira muito especial: mostrando através de um vídeo, como se faz um livro e através da oficina de perigrafia, todas as partes que um livro contém.
