Livros novos!

A Sala de Leitura recebeu no início do ano 176 títulos infanto-juvenis do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), tanto no formato convencional como em áudio books (para deficientes visuais). Aproveite e venha conhecê-los!

Oficina do Livro

BREVE!!!

2014!

Mais um ano, novas expectativas.

 Este é o nosso cantinho preferido, com muitos livros novos e é com esse espírito de inovação que pretendemos ir seguindo adiante: nos reciclando, nos informando... para fazermos com que o espaço da Sala de leitura seja uma usina de ideias e criação conjunta com os alunos e toda a comunidade escolar.    Bom retorno para todas (os) nós!

Mas o que preferimos é ver esse cantinho assim...

Reunião de avaliação e confraternização com as salas de leitura satélites

Para fecharmos os trabalhos de 2013, a Sala de leitura Polo Monteiro Lobato fez uma reunião para avaliação final  e também de confraternização.
Ao final das avaliações, que foi bastante produtiva, fizemos um lanche (que todos colaboraram) e uma dinâmica de troca de presentes.

Festival de Xadrez

O Festival de xadrez da 2ª CRE foi realizado na sala de leitura. Tivemos a participação de dois alunos do sexto ano, Thiago e Bruno, com orientação do professor Jovino.

Oficina de memórias literárias

De onde vem as histórias?
Foi com essa pergunta que iniciamos esta oficina com a turma 1805.

         Partindo do princípio de que as histórias são produto da memória e que existem várias versões, foi proposto aos alunos, a partir da leitura de um texto de Tatiana Belinky relatando suas impressões sobre o primeiro carnaval que participou no Rio de Janeiro,   a produção de várias versões de uma mesma história recolhida em suas próprias memórias. Para isso eles escreveram como relatariam o mesmo fato para seu pai;  para seu amigo e 

 para si mesmo. Após a correção feita pelo professor de Língua portuguesa, os alunos digitaram o texto no computador. O trabalho final será a publicação de um livro.

Continuando com a produção de texto a proposta para a turma 1605 foi diferente: eles teriam que terminar a história respondendo a pergunta da personagem. A história lida foi "Por que, hem mãe? do livro “Se a memória não me falha”, de Sylvia Orthof. Após a leitura, omitindo o final da história, os alunos elaboraram um final para o texto. Em seguida, os que quiseram puderam ler para o grupo o texto que produziram. Ao final o texto original foi apresentado para os alunos.

Questionário sobre os hábitos de leitura dos alunos da E.M. Georg Pfisterer

                                                   
QUERIDO ALUNO(A),
CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA RESPONDER A PESQUISA!!!
Pesquisa sobre hábitos de leitura



OBRIGADO!!!!!!!!

Alunos do 6º ano respondendo a pesquisa.